داخلی صفحه اجتماعی آرشيو يادداشت

۹

سرویس مدارس و آموزش دانش آموزان

بخش تعاملی الف - مزبان حبیبی

اشاره: مطلبی که می خوانید از سری یادداشت های بینندگان الف است و انتشار آن الزاما به معنی تایید تمام یا بخشی از آن نیست. بینندگان الف می توانند با ارسال یادداشت خود، مطلب ذیل را تایید یا نقد کنند.

بارها در خیابان ها سرویس های مدارس را در حال تخلف دیده ام و به این موضوع اندیشیده کرده ام که بچه هایی که در این سرویس ها هستند در بزرگسالی انسان های پایبند به قانونی خواهند بود یا خیر؟ چه تاثیراتی از نوع رانندگی چنین خودروهایی به دانش آموزان منتقل می شود؟

رانندگان سرویس های مدارس کسانی هستند که قادرند بهترین و بدترین آموزش ها را به دانش آموزان بدهند.

با دیدن یکی از این سرویس ها و فکر کردن به اثرات مخربی که این شخص می تواند در درازمدت بر بچه های سرویس داشته باشد آه از نهادم بلند شد، شما به تخلفات انجام شده، که فقط در یک نگاه من متوجه آن شدم، توجه کنید:

ورود به خیابان یکطرفه بر خلاف مسیر مجاز
عدم استفاده از کمربند
سوار نمودن مسافر بیش از ظرفیت خودرو
سد معبر نمودن
عبور از خط ممتد و رانندگی نکردن بین خطوط پس از خروج از خیابان یک طرفه
پارک در محل ممنوع

از دست اندرکاران سرویس مدارس به ویژه راهنمایی و رانندگی تقاضا می شود برای جلوگیری از آموزش نامناسب فرزندان و آینده سازان توجه خاص شود، چرا که بچه ها آموزش های عملی و اجتماعی را یه راحتی فرا می گیرند.

چندپیشنهاد:
۱- تعریف یک استاندارد ملی جهت به کارگیری نیروهای با تجربه و پایبند به قانون
۲- هزینه ای از بودجه ی عمومی برای کمک به سرویس مدارس تعلق گیرد تا هم کیفیت خدمات آن بالا رود و هم بتوان از رانندگان بابت تخلفات آنان بازخواست نمود زیرا با وضعیت فعلی شرکت هایی که این خدمات را ارائه می دهند مجبورند از هرکسی که مایل باشد استفاده نمایند.
۳- تخصیص سهمیه ای از خودروهایی که به تاکسی رانی داده شده است برای کسانی که خدمات سرویس ندارس ارائه می دهند.
۴- ارائه بیمه های درمانی و بازنشستگی به رانندگان و دست اندرکاران
۵- آموزش های دوره ای جهت بهبود کیفیت
۶- ارائه ی وام های تعویض و خرید خودرو به این گروه