کد مطلب: 493452
نحوه استفاده کودکان از فضای مجازی به مدیریت والدین وابسته است
تاریخ انتشار : سه شنبه ۲۷ تير ۱۳۹۶ ساعت ۱۸:۴۳
به گرارش الف برنامه هشتک گفت و گو با موضوع (مسئولیت اجتماعی و کودکان در فضای مجازی) با حضور میترا دانشور ، رئیس گروه تفکر دفتر تالیف کتب درسی ، دکتر لیلا وصالی پژوهشگر سواد رسانه ای و کارشناس فضای مجازی و ارتباطات و فرشته افکاری کارشناس علوم تربیتی روانه آنتن شد.
هشتک گفت و گو : فضای مجازی چسبندگی زیادی دارد و کودکان و نوجوانان زمان زیادی در آن سپری می کنند . والدین چگونه می توانند فرزندان خود را در فضای مجازی کنترل کنند؟
دکتر افکاری : بسیاری از والدین زمان مشخصی را برای استفاده فرزاندانشان از فضای مجای در نظر نمی گیرند چرا که خودشان قادر نیستند این کار را انجام دهند.اگر والدین خودشان مدیریت زمان را نداشته باشند و بدون هدف تنها در گروه ها وقت خود را هدر می دهند.
اولین قدم این است که حس کنیم فرزند ما غیر از ورود به بحث فضای مجازی و استفاده از این فضا فرزند ماست و مسئولیت ها در گروه های سنی مختلف است بنابراین در خانواده باید مسئولیت هایی را برای او در نظر بگیریم.کودکان در فضای خانه به حال خود رها شده اند و کارهای آن ها مانند جمع کردن میز غذا و آب دادن گلدان ها و.. را به آنها بسپاریم.
زمانی که فرزندان حس کنند خلا دارند و هیچ کاری برای انجام دادن وجود ندارد و همبازی ندارند ترجیح می دهند با استفاده از این فضا خلاء خود را جبران کنند.
زمانی که کودکان و نوجوانان در گروه های تلگرامی پست های زیادی قرار می دهند به آنها واکنش نشان ندهیم.در این حالت وقتی فرد ببیند این مطالب با استقبال روبرو نمی شود سعی میکند کمتر پست بگذارد و زمان کمتری به این کار اختصاص دهد.
اگر فرزندانتان مطلبی در فضای مجازی منتشر کرد که به فهم و یادگیری خودش کمک کرد او را تحسین کنیم.بنابراین مدیریت والدین اهمیت زیادی دارد.
هشتک گفت و گو : آموزش و پرورش کتابی را تحت عنوان تفکر و سواد رسانه ای در پایه دهم منتشر کرده و به صورت اختیاری در نظر گرفته است.در این خصوص توضیح دهید.
دانشور : اگر در مورد کودکان صحبت کنیم باید توجه داشته باشیم که زندگی حال و آینده آنها متاثر از رشد فناوری است و با افرادی مانند ما و والدینشان متفاوت خواهند بود.لذا اینکه در فضای مجازی هستند بد نیست اما باید شیوه های استفاده اصلاح شود.
راهکارهایی که به خانواده ها داده می شود مُسَکِن است.ما باید به دنبال علل و ریشه حل این مسائل باشیم.
سال گذشته برای تالیف این کتاب از سیصد نفر از دانش آموزان، که معادل سنی پایه دهم در شش استان را دارا بودند نظر سنجی صورت گرفت.
طبق بررسی ها مشخص شد، دانش آموزان به صورت میانگین هفت ساعت برای استفاده از رسانه های مختلف زمان صرف می کنند.در همین راستا یکی از سوالاتی که برای این دانش آموزان مطرح شد این بود که چرا از رسانه ها استفاده می کنید.بیشترین جواب آنها این بود که به دلیل افزایش اطلاعات و پس از آن ایجاد ارتباط از این فضا استفاده می کنیم.
دنبال ارتباط بودن برای نوجوان نشان کمبودها در خانه دارد.باید دید این شخص در فضای مجازی چه چیزی را می تواند پیدا کند یا تغییر دهد.احتمالا این نوجوانان با هویت واقعی خود در خانه و مدرسه پذیرفته نمی شوند.
در کتاب تفکر و سواد رسانه ای مهمترین مسائل و مشکلات مربوط به فضای رسانه ای در جامعه جمع آوری شده است.در این کتاب دانش آموزان تحلیل رسانه ها و نقد و بررسی پیام های رسانه ای را تمرین می کنند.به طور کلی هدف کنترل مصرف رسانه ای دانش آموزان است.
هشتک گفت و گو : کنترل مدام کودکان و نوجوانان ممکن نیست.مسئولیت اجتماعی والدین در این حوزه چگونه است؟
دکتر وصالی :اولین انگیزه کودکان و نوجوانان برای استفاده از رسانه ها ورود به عرصه ای برای بازی و سرگرمی است.
در تمام دنیا استانداردهایی برای استفاده کودکان از فضای مجازی وجود دارد و شکل استفاده از این فضا و اپلیکیشن برای سنین مختلف متفاوت است و استفاده از موبایل و تبلت برای سن زیر هجده سال به طور کامل ممنوع است.
در کشور ما نیز باید این محدودیت ها برای گروه های سنی اعمال شود.
هشتک گفت و گو : فضای مجازی چسبندگی زیادی دارد و کودکان و نوجوانان زمان زیادی در آن سپری می کنند . والدین چگونه می توانند فرزندان خود را در فضای مجازی کنترل کنند؟
دکتر افکاری : بسیاری از والدین زمان مشخصی را برای استفاده فرزاندانشان از فضای مجای در نظر نمی گیرند چرا که خودشان قادر نیستند این کار را انجام دهند.اگر والدین خودشان مدیریت زمان را نداشته باشند و بدون هدف تنها در گروه ها وقت خود را هدر می دهند.
اولین قدم این است که حس کنیم فرزند ما غیر از ورود به بحث فضای مجازی و استفاده از این فضا فرزند ماست و مسئولیت ها در گروه های سنی مختلف است بنابراین در خانواده باید مسئولیت هایی را برای او در نظر بگیریم.کودکان در فضای خانه به حال خود رها شده اند و کارهای آن ها مانند جمع کردن میز غذا و آب دادن گلدان ها و.. را به آنها بسپاریم.
زمانی که فرزندان حس کنند خلا دارند و هیچ کاری برای انجام دادن وجود ندارد و همبازی ندارند ترجیح می دهند با استفاده از این فضا خلاء خود را جبران کنند.
زمانی که کودکان و نوجوانان در گروه های تلگرامی پست های زیادی قرار می دهند به آنها واکنش نشان ندهیم.در این حالت وقتی فرد ببیند این مطالب با استقبال روبرو نمی شود سعی میکند کمتر پست بگذارد و زمان کمتری به این کار اختصاص دهد.
اگر فرزندانتان مطلبی در فضای مجازی منتشر کرد که به فهم و یادگیری خودش کمک کرد او را تحسین کنیم.بنابراین مدیریت والدین اهمیت زیادی دارد.
هشتک گفت و گو : آموزش و پرورش کتابی را تحت عنوان تفکر و سواد رسانه ای در پایه دهم منتشر کرده و به صورت اختیاری در نظر گرفته است.در این خصوص توضیح دهید.
دانشور : اگر در مورد کودکان صحبت کنیم باید توجه داشته باشیم که زندگی حال و آینده آنها متاثر از رشد فناوری است و با افرادی مانند ما و والدینشان متفاوت خواهند بود.لذا اینکه در فضای مجازی هستند بد نیست اما باید شیوه های استفاده اصلاح شود.
راهکارهایی که به خانواده ها داده می شود مُسَکِن است.ما باید به دنبال علل و ریشه حل این مسائل باشیم.
سال گذشته برای تالیف این کتاب از سیصد نفر از دانش آموزان، که معادل سنی پایه دهم در شش استان را دارا بودند نظر سنجی صورت گرفت.
طبق بررسی ها مشخص شد، دانش آموزان به صورت میانگین هفت ساعت برای استفاده از رسانه های مختلف زمان صرف می کنند.در همین راستا یکی از سوالاتی که برای این دانش آموزان مطرح شد این بود که چرا از رسانه ها استفاده می کنید.بیشترین جواب آنها این بود که به دلیل افزایش اطلاعات و پس از آن ایجاد ارتباط از این فضا استفاده می کنیم.
دنبال ارتباط بودن برای نوجوان نشان کمبودها در خانه دارد.باید دید این شخص در فضای مجازی چه چیزی را می تواند پیدا کند یا تغییر دهد.احتمالا این نوجوانان با هویت واقعی خود در خانه و مدرسه پذیرفته نمی شوند.
در کتاب تفکر و سواد رسانه ای مهمترین مسائل و مشکلات مربوط به فضای رسانه ای در جامعه جمع آوری شده است.در این کتاب دانش آموزان تحلیل رسانه ها و نقد و بررسی پیام های رسانه ای را تمرین می کنند.به طور کلی هدف کنترل مصرف رسانه ای دانش آموزان است.
هشتک گفت و گو : کنترل مدام کودکان و نوجوانان ممکن نیست.مسئولیت اجتماعی والدین در این حوزه چگونه است؟
دکتر وصالی :اولین انگیزه کودکان و نوجوانان برای استفاده از رسانه ها ورود به عرصه ای برای بازی و سرگرمی است.
در تمام دنیا استانداردهایی برای استفاده کودکان از فضای مجازی وجود دارد و شکل استفاده از این فضا و اپلیکیشن برای سنین مختلف متفاوت است و استفاده از موبایل و تبلت برای سن زیر هجده سال به طور کامل ممنوع است.
در کشور ما نیز باید این محدودیت ها برای گروه های سنی اعمال شود.
کلمات کلیدی : کودکان در فضای مجازی+
نظراتی كه به تعميق و گسترش بحث كمك كنند، پس از مدت كوتاهی در معرض ملاحظه و قضاوت ديگر بينندگان قرار مي گيرد. نظرات حاوی توهين، افترا، تهمت و نيش به ديگران منتشر نمی شود.
