کد مطلب: 246694
عمده‌ترین آسیب اجتماعی مبتلابه دانش‌آموزان
تاریخ انتشار : يکشنبه ۴ آبان ۱۳۹۳ ساعت ۰۸:۵۶
مدیرکل دفتر مراقبت در برابر آسیب‌های اجتماعی وزارت آموزش و پرورش ضمن تاکید بر ضرورت توجه به مصرف دخانیات بخصوص قلیان در گروه سنی نوجوانان گفت: البته علت این تاکید از حیث اشاعه آن در میان نوجوانان نیست، بلکه مواردی از قبیل مصرف دخانیات دروازه‌ای برای ورود به آسیب‌های اجتماعی بزرگتر هستند و باید خانواده‌ها و آحاد جامعه بیشتر بر روی آن تمرکز کنند.
نادر منصور کیایی در گفت‌وگو با ایسنا، درباره عمده‌ترین آسیب‌های اجتماعی مبتلابه دانش‌آموزان اظهار کرد: دخانیات، خشونت و سوءمصرف موادمخدر از جمله موضوعاتی هستند که باید به آنها توجه کرد. وی افزود: لازم است توجه خود را در بعد کلان اجتماعی به موضوع ویژه رفتارهای پرخطر معطوف و متمرکز کنیم.
مدیرکل دفتر مراقبت در برابر آسیب‌های اجتماعی وزارت آموزش و پرورش ضمن تاکید بر ضرورت توجه به مصرف دخانیات بخصوص قلیان در گروه سنی نوجوانان گفت: البته علت این تاکید از حیث اشاعه آنها در میان نوجوانان نیست، بلکه مواردی از قبیل مصرف دخانیات دروازه‌ای برای ورود به آسیب‌های اجتماعی بزرگتر هستند و باید خانواده‌ها و آحاد جامعه باید بیشتر بر روی آن تمرکز کنند.
کیایی با بیان اینکه پیش نویس سند راهبردی پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی دانش آموزان با هدف ایجاد وحدت رویه، تعیین اهداف کلان، طراحی سیاست‌های اجرایی، طراحی استراتژی‌ها و ترسیم چشم انداز در زمینه پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی تدوین شده و آماده است گفت: این سند پس از طی مرحل کارشناسی برای تصویب در اختیار مراجع بالاتر قرار می‌گیرد. اهداف در این سند به طور روشن و دقیق مشخص شده و شامل سه هدف، ۹ راهکار و ۳۶ پروژه است.
نادر منصور کیایی در گفت‌وگو با ایسنا، درباره عمده‌ترین آسیب‌های اجتماعی مبتلابه دانش‌آموزان اظهار کرد: دخانیات، خشونت و سوءمصرف موادمخدر از جمله موضوعاتی هستند که باید به آنها توجه کرد. وی افزود: لازم است توجه خود را در بعد کلان اجتماعی به موضوع ویژه رفتارهای پرخطر معطوف و متمرکز کنیم.
مدیرکل دفتر مراقبت در برابر آسیب‌های اجتماعی وزارت آموزش و پرورش ضمن تاکید بر ضرورت توجه به مصرف دخانیات بخصوص قلیان در گروه سنی نوجوانان گفت: البته علت این تاکید از حیث اشاعه آنها در میان نوجوانان نیست، بلکه مواردی از قبیل مصرف دخانیات دروازه‌ای برای ورود به آسیب‌های اجتماعی بزرگتر هستند و باید خانواده‌ها و آحاد جامعه باید بیشتر بر روی آن تمرکز کنند.
کیایی با بیان اینکه پیش نویس سند راهبردی پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی دانش آموزان با هدف ایجاد وحدت رویه، تعیین اهداف کلان، طراحی سیاست‌های اجرایی، طراحی استراتژی‌ها و ترسیم چشم انداز در زمینه پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی تدوین شده و آماده است گفت: این سند پس از طی مرحل کارشناسی برای تصویب در اختیار مراجع بالاتر قرار می‌گیرد. اهداف در این سند به طور روشن و دقیق مشخص شده و شامل سه هدف، ۹ راهکار و ۳۶ پروژه است.
